Nieuws

Op verzoek van het Ministerie van Onderwijs & Wetenschappen heeft de SLO in 2023 het nieuwe examenprogramma voor informatica in de bovenbouw geëvalueerd met een enquête onder docenten informatica. Ik had nog nooit een terugkoppeling gezien maar het blijkt dat de resultaten van de evaluatie zijn vastgelegd op zeven pagina's in een document in het Engels (Evaluating the New Secondary Informatica Curriculum in The Netherlands) door Nataša Grgurina, Jos Tolboom en Bart Penning de Vries.Dat document is gepresenteerd bij een sessie op de ISSEP 2023 in Lausanne oktober vorig jaar. Die ISSEP – Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives - is een organisatie waar professor Erik Barendsen van de Radboud een belangrijke rol speelt. Hij zit in het Steering Committee van deze conferenties. Dit jaar was de ISSEP in Hongarije. Ik heb op deze website al vaker geschreven over de ISSEP. In 2021 was die conferentie zelfs op de Radboud in Nederland.

Terug naar die evaluatie. De resultaten werden namelijk ook gepresenteerd door Nataša op de i&i Conferentie een paar weken geleden. De Engelstalige tekst vind je in de PDF als bijlage bij dit bericht. Ik haal er een paar dingetjes uit.
Om te beginnen staat er mooi op een rijtje hoe het is gegaan met informatica in de bovenbouw van de havo en het vwo sinds 1998. Ook handig voor je buitenlandse relaties is de uitleg van het Nederlandse onderwijssysteem in het Engels.
Er hebben in totaal 57 docenten informatica de enquête ingevuld. Twaalf daarvan waren vrouwelijk. Volgens het rapport is dat 60% van alle informatica docenten. Van de deelnemers waren er o.a. 32 met een universitaire achtergrond. En er waren zeven CODI docenten bij
Het aantal scholen dat informatica aanbiedt neemt af terwijl het totaal aantal leerlingen dat informatica kiest stabiel blijft. Als informatica verdwijnt op een school is dat om financiële redenen of vanwege het feit dat er geen docent informatica beschikbaar is.
Veel docenten hebben aanvankelijk een ander vak gegeven dan informatica. Zoiets zie je enkel ook in Franstalig Zwitserland.
Over het algemeen (88%) zijn de ondervraagden tevreden over de SLO modules. Ze vinden wel dat het curriculum beter geschikt is voor de profielen NT/NG dan voor EM/EC.
Van de keuzethema's wordt Databases het meest gebruikt. Hiermee wordt bevestigd dat het juist wat dit thema op te nemen en misschien moet het zelfs worden opgenomen in het basisprogramma.

Maar voor een volledig beeld moet je het Engelstalige document in de bijlage even bekijken. Bekijk de foto's van de presentatie tijdens de i&i.