Nieuws

Het volgende verhaaltje ontving ik van Ton Velzeboer:
'Op mijn school krijgen leerlingen in de eerste drie leerjaren informatiekunde. We werken daar met Vensters en zijn daar redelijk tevreden over. Het komende jaar krijgen we leerlingen in de derde klassen, die de basisvaardigheden van Vensters al behoorlijk beheersen. Voor onze derde klassen moeten we nu nieuw materiaal ontwikkelen. Ik doe dat voor derde klassen havo, vwo en gymnasium. Mij collega Ylja Roeper doet dat voor de derde klassen vmbot. (In wezen ondersteunen we elkaar bij het ontwikkelen, maar laat ik het verhaal simpel houden.) Tot dusverre werkten we in de derde klassen met Informaat. Het komende jaar gaan we echter over op opdracht-gestuurd onderwijs, waarbij de boeken van Informaat nog wel als hulpmiddel dienen - behalve Het Rekenblad - maar waarbij de opdrachten centraal staan. Op mijn site staat een werkschema voor deze derde klassen. Dit werkschema bevat links naar al het materiaal dat ik de afgelopen dagen geschreven heb. Je kunt ze als Word document binnenhalen. Uitleg over de manier van werken vind je in het programma en in de verschillende opdrachtbladen. Ook zijn er hulpbladen bij de onderdelen. Wat ik niet heb geplaatst, iseen aantal ondersteunende PowerPoint presentaties. Ook toetsen ontbreken, omdat die eigenlijk uit het Informaat materiaal van Edu'Actief komen. (Het is maar dat je weet dat er meer is, dan er is.) Wat nog gaat gebeuren, is dat ik de opdrachten voor gymnasium een beetje aanpas aan het gymnasium: onderwerpen uit de klassieke oudheid moeten hier de uitgangspunten voor opdrachten worden. Maar het begint nu zo warm te worden in Nederland dat ik eerst vakantie ga houden. En ach, al het materiaal zal nog wel wat gerestyled worden, maar voorlopig kun je eens kijken. Het is voor 95% af.'